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このブログは移転しました。
新しいサイトはこちらになります。

今後とも、どうぞよろしくお願い致します。

2009年10月31日土曜日

A Very Sweet Story About a Girl and Her Dog

心温まる物語をご紹介


高校1年生レベル(英検3級以上、準2級未満)の英文なので、頑張れる方は和訳にチャレンジしてください
(質量ともに実力テストの長文読解問題にちょうど良かったりw)

マジで泣けます(TT)



This was sent to me my email and I thought it was too good not to share.

Our 14 year old dog, Abbey, died last month. The day after she died, my 4 year old daughter Meredith was crying and talking about how much she missed Abbey. She asked if we could write a letter to God so that when Abbey got to heaven, God would recognize her. I told her that I thought we could so she dictated these words:

Dear God,
Will you please take care of my dog? She died yesterday and is with you in heaven. I miss her very much. I am happy that you let me have her as my dog even though she got sick.
I hope you will play with her. She likes to play with balls and to swim. I am sending a picture of her so when you see her You will know that she is my dog. I really miss her.
Love, Meredith




We put the letter in an envelope with a picture of Abbey and Meredith, and addressed it to God/Heaven. We put our return address on it. Then Meredith pasted several stamps on the front of the envelope because she said it would take lots of stamps to get the letter all the way to heaven. That afternoon she dropped it into the letter box at the post office. A few days later, she asked if God had gotten the letter yet. I told her that I thought He had.

Yesterday, there was a package wrapped in gold paper on our front porch addressed, 'To Meredith' in an unfamiliar hand. Meredith opened it. Inside was a book by Mr. Rogers called, 'When a Pet Dies'. Taped to the inside front cover was the letter we had written to God in its opened envelope. On the opposite page was the picture of Abbey & Meredith and this note:

Dear Meredith,
Abbey arrived safely in heaven.
Having the picture was a big help. I recognized Abbey right away.
Abbey isn't sick anymore. Her spirit is here with me just like it stays in your heart. Abbey loved being your dog. Since we don't need our bodies in heaven, I don't have any pockets to keep your picture in, so I am sending it back to you in this little book for you to keep and have something to remember Abbey by.
Thank you for the beautiful letter and thank your mother for helping you write it and sending it to me. What a wonderful mother you have. I picked her especially for you.
I send my blessings every day and remember that I love you very much.
By the way, I'm easy to find, I am wherever there is love.

Love,
God



It is not known who replied, but there is a beautiful soul working in the dead letter office of the US postal service.

── Newsvine - A Very Sweet Story About a Girl and Her Dogより転載(一部改変) ──



※ 下線部は、マウスオーバーで脚注が出ます

★11/1(日)と11/3(火)について

明日、11月1日(日)は、お休みです

11月3日(火)は、文化の日で祝日ですが、通常通り授業を行います

2009年10月30日金曜日

インフルエンザの猛威

ウチの塾でも、インフルエンザの流行に伴い、欠席が相次いでいます

今日も、中学受験組みの小6は、参加率50%...
寂しいもんです...


ずいぶん寒くなって来ましたし、寝具の選択も微妙な時期ですよね...
冬用は暑くて蹴脱いでしまいそうで、でも、夏用では寒い...

ボクも、先日から毛布を使いはじめたんですが
気づくと蹴脱いでいて寒さで目が覚めるという事態...

こういうのが危険なのかもしれません




さてさて、昨日、小学生の国語の学習(小5)で、次のような問題を出題したところ...

問 「はびこる」を用いて、主語、述語をともなった短文をつくりなさい。


子どもたちも気にしているんですね〜
生徒の1人は「インフルエンザがはびこる。」と答えていました




みなさん、十分にご用心くださいませ

ケータイからもできるんだ!

先日、ご紹介したmixiアプリ「脳力大学─漢字テスト」は、携帯電話からも遊べるようですね!

最近、1日1回は必ずプレイするようにしています
(ボクはPCからですが)


結構、ゲームと侮れないもので
知らない言葉が出て来る度に辞書を引くことを繰り返していますので
メキメキと(までは行かないかもですがw)語彙力がアップするのでは??と思っています


現在、連続正解モードで自己ベスト41問です
(漢検2級レベルです。まだまだですね...)

2009年10月29日木曜日

初日、おつかれさまでした

今日から新しい小学1年生の子が塾に通い始めました

いや〜、やっぱ、かわいいですね〜w


勉強している姿を見るだけで和んじゃいます


ハキハキ答える姿とか、真剣に字を書く姿とか
高学年にはない、この時期だけの初々しさが
とても印象的でした

疲れているんだな〜w

気力は十分なんですが、やっぱり、疲れはたまっているようで
最近、貪欲に睡眠をとる日が断続的に続いています

10時間オーバーの日もあったり...w


プライベートの予定はしばらく完全に白紙ですし
自分の体ながら、気が済むまで寝かせてあげようと思いますw

★小学生、順調に増加中!

中・高生のための進学塾というスタンスでスタートした中西進学塾ですが
その後、大きな壁にぶつかり、現在、全力を挙げて方向修正中です

大きな壁...

それは

門司港地区の子ども達は、中学生から始めたのでは遅い

というものです



小学生時代に全てが決まると言い切っても過言ではないほど
小学生時代の取りこぼしが多すぎる中・高生に出会う確率が高くなってきたのです


とは言え、ボクは、小学生に対しハイレベルな学習を求めているわけではなく
本当に基礎の基礎である「読み・書き・そろばん」を
これでもか、これでもか!! と、繰り返し指導することを念頭においています
(「そろばん」は比喩です。基礎計算のことです)


小学生が通いやすい形態を模索し
大幅に値下げし(今の金額はトホホですよw)
授業時間の何倍もの多くの時間を教材作成に割き
体1つでギリギリの状態でふんばっています


その結果が、少しずつ出て来ていることが自覚でき
自分の考えは間違っていないという自信や充実感を味わえるようになってきました


現在、塾生における小学生の占める割合は67.9%

下は小学1年生から小学6年生まで
様々な学力の子が、様々な目的のために通っています


ウチは、アルバイト講師を雇わず、ボク1人で準備から指導まで担当しています



低学年だからまだ早いとお考えの方

いや、低学年だからこそ、きちんと考えてあげてください


勉強は、いつスタートを切ってもいいマラソンのようなものです

そして、そのゴールはありません





さて、いつスタートを切りますか?



2009年10月28日水曜日

E61



久しぶりに、E61にSIMカードを挿してみました

うん、やっぱ使いやすいな〜


よく「電卓ですか?」と聞かれますがw
コレ、携帯電話です


Nokiaというフィンランドのメーカーが製造しているもので
MacとBluetooth(無線)で電話帳やスケジュールの同期をやってのけたり
無線LAN経由でホームページの閲覧やらSkypeやらIP電話やら
何でもやっちゃう優れものです


巷で「スマートフォン」と言われる類いのものです



Nokiaは既に日本撤退表明を出していて
後継機が日本で販売されることはなくなってしまいまして...

ホントに残念で仕方ありません


バッテリーがずいぶん弱くなって来ましたが
騙し騙し、もう少しの間、使ってみようと思います

2009年10月27日火曜日

とにかく寝ました

昨夜は突然の臨時休塾、たいへん失礼致しました

風邪や流感の類いではなく、疲労由来の極度の脱力感というのが正直なところです

こんなフラフラな状態で惰性で授業をするくらいなら
振り替えた方が絶対にいい授業ができると判断し
早めに切り上げたという次第であります

ぐっすり寝て、満タンまで充電完了しました

今日は、頗る調子がいいです


...っとっと、例のmixiアプリの影響ですねw
やたらと漢字を使いたくなっている自分がいます

「頗る(すこぶる)」とかw



さて、今日は、出勤早々、お電話を頂きました

見学をご希望されるとのこと
久しぶりに小学1年生を担当できるかもしれません!


正直、むちゃくちゃハイテンションですw


早速、これからイメトレを開始します



【追記】小1決まりました!!! 木曜日から通塾予定です〜

2009年10月26日月曜日

★臨時休塾のお知らせ

本日、19:30以降の授業は
体調不良により、急遽、お休みとさせて頂きました

後日、振替授業を行います



関係者のみなさまがたにはご迷惑をおかけ致します

何卒、よろしくお願い致します

小学生とテレビ

テレビに映るって、子どもたちにとって大きなイベントのようですね!

どうやら、今日、学校で催された行事にテレビカメラが入ったようで
塾に来た途端

「せんせ〜、塾ってテレビあったっけ?

 あのねあのね、オレら今日テレビに出るんよ!!!
 6時10分からテレビ見せてくれん?」

と、興奮ぎみw


「んじゃ、ちゃんと勉強したら見せてやろう」

と、譲歩してあげました




ほんの数分のニュースでしたが
凄く興奮しながら見ていました


残念ながら、一瞬たりとも自分の姿は映ってなかったようですが...w

2009年10月24日土曜日

★10/25(日)はお休みです

明日、10月25日(日)は、塾はお休みとなります

また、月曜日からよろしくお願い致します

昨夜はありがとう

集まってくれた卒塾生のみなさん
ホントにありがとう!

いろいろと考えさせられることもあり
これからの励みになります


年末にも、どうやら同窓会を開くようですし
昨夜会えなかったメンバーにも会えそうで、楽しみにしています


...って、そういえば写真を撮るのを忘れてましたねw

2009年10月23日金曜日

通信制「脳力大学」に通ってます

昨日、何気なくmixiアプリを試してみて、えらく楽しかったので紹介します

脳力大学



ルールは至って簡単!
画面に表示される漢字の「読み方」を、ひたすらひらがなでタイピングするだけ!

送り仮名がある場合はそこまで入力して正解となります

脳力大学



1問につき、持ち時間は15秒で
カウントダウンされる中で答えるというのはなかなかのスリリングを味わえます

正解すると、チャラリ〜ンと音が鳴り
すかさず、次の問題が表示されます

脳力大学



現在、連続正解の最高記録は29問なんですが
思った以上に難しい言葉が出題され、けっこうな勉強になります!

25問あたりで、たいてい知らない言葉が出されてアウトになるケースが多いです...

音読みは簡単ですが、訓読みは難しいですね〜

「諮問」とか「欺瞞」とか「約款」などが続く中、いきなり「童歌」なんて出されると
一瞬、ヤられそうになりますw

脳力大学



ついつい熱くなってしまいますねw

みなさんもいかがですか?

★小倉日新館中学 入試説明会のお知らせ

明日は、小倉日新館中学校の入試説明会が実施されます

参加予定の方はお忘れなく


第1回 入試説明会

実施日:平成21年10月24日(土)
時 間:午後1時30分〜

── パンフレットより抜粋 ──




また、次の日程で2回目の説明会も実施されます

第2回 入試説明会

実施日:平成21年11月7日(土)
時 間:午後1時30分〜

── パンフレットより抜粋 ──



★門司学園中学校 説明会は明日です

明日、門司学園中学校の説明会が開催されます

志願書の配布が行われます
非常に大切な説明会ですので、受験予定の方はお忘れなく!!


門司学園中学校説明会(門司学園高校併設)

現在の小学校6年生と保護者の方等を対象に,志願手続や各学校の教育内容などについてご説明するとともに,願書を配付します

と き:平成21年10月24日(土)
     第1回 ... 11:00〜12:30
     第2回 ... 14:00〜15:30
ところ:門司学園中学校(北九州市門司区猿喰1462-2

※上履きをご持参ください。

─── 福岡県庁HPより抜粋 ───




尚、今年(平成22年度)の募集概要は、次のようになっています

志願期間(願書の提出)平成21年11月26日(木)〜12月9日(水)
検査日(面接・適性検査・作文)平成22年1月10日(日)
入学予定者の決定・公表日平成22年1月19日(火)
入学意思確認書の提出期限平成22年1月25日(月)まで


─── 福岡県庁HPより抜粋 ───



2009年10月22日木曜日

プチ同窓会

明日、10月23日(金)は、卒塾生数名と、小さな同窓会を開きます
(ただ飲むだけですがw)


ほとんどの子は、中学卒業(高校入学)と同時に塾を卒業するわけで
その後は、たまに寄ってくれる子もいますが
長いこと会わないままというパターンが多いものです

子どもから大人へと、最も内面が成長する時期を空け
中学生だった子の、突然、大人になった姿を見るというのは
一種の恐ろしささえも感じるものです
(こういうので、自分の歳を改めて感じるんですよね...w)


とは言え、純粋に、再会できることはとても嬉しいものですね!



既に、該当する授業は前倒しに振り替えてしまいましたので
明日は、19:30以降、塾は臨時休業となります

恐怖が消えた!?

意味深なタイトルにつられた方、ゴメンなさいませw

before
 ↓



after
 ↓



ホント、ごめんなさい^^;

B4縦というレイアウトでは、机からはみ出して書き辛そうだったので
縦横を入れ替え、横長にしてみたんです




B4用紙1枚で200字だったのが360字にアップしたおかげで枚数が少なくて済み
子どもたちにとっては「パッと見、量が少なくみえる(かも)!!」という意味で
「恐怖」を排除してみましたw


来週からお目見えです

どんな反応を示すことやら...



「おぉ、いつもより少ないね〜!」

なんてダマされる子がいたらおもしろいんですけどね〜w



えと、「これはいったい何??」という方のために、補足説明しますと...

ウチの塾では、日ごろ、小学生に漢字のテストを実施しているのですが
間違えたものは「10回ずつ書き取り」という宿題を出すようにしています

この用紙は、その、書き取り宿題用というわけです



その際、漢字のハネや止め、払いの方向などが判りやすいように
お手本を毛筆で書いて渡しています
(あまり上手に書けないんですけど...)

右利きの子にとっては、お手本が左にあった方が見やすいため
本来ならば縦書きは右から左向きに書き進むところですが
ウチでは、漢字の書き取りの場合に限り、左の行から右の行に書き進むようにしています

1回のテストで、ヒドい子は10数問まちがってしまい
そういう時は、7〜8枚(字数にして1500字程度)の書き取りの宿題が出てしまうこともあります...

子どもにしてみれば、かなりの量ですよね...



算数の問題や国語の読解などと違い
漢字を覚えることには「理解力」はほとんど必要ありません

従って、能力の差がほとんどなく
どの子もやれば確実に覚えることができるハズなんです

しかも、次回、どのテストをするか予告していますので
宿題の量が多い子は、勉強していない証拠、すなわち自業自得なわけです

テスト前に自分で勉強し、満点をとるか
テスト前にサボって、宿題をたくさん出されるか

まぁ、子どもたちに選ばせているようなものですね


また、「字すらていねいに書けない子の成績が伸びるハズがない!」という信念のもと
漢字のハネや止め、ていねいさには、かなり厳しく口うるさく指導しています

ちょっとでも続け字になってしまっていたり
ハネているのかいないのか曖昧だったりした場合は容赦なくバツをつけます



2009年10月21日水曜日

起笑転傑

数年前に、そういうタイトルで「4段落構成のエッセイ」を公開するブログを運営していたことがあります

1段落目で起こし
2段落目で軽く笑いをとりつつ
3段落目で大きく転じ
4段落目で傑たオチを試みる

そんな感じの、クスッとかニヤリとかしちゃうような
どちらかと言うとあまり一般受けしなさそうなマニア向けエッセイです
(あくまでも、オチは「試みる」ですからw)


どうにか縦書きWEBサイトをつくりたくてあれやこれや試行錯誤しつつ
かなり面倒な手順を踏んで無理矢理縦書き表示させていましたので
そのうち、毎回の更新作業が億劫になってやめてしまったのですが...


最近、その当時やっていた「推敲すること」がとても懐かしく思います

文章を書くにしろ、詩を創作するにしろ、作曲するにしろ、絵を描くにしろ
何かしら、自分の中のモヤモヤしたものを、じっくり時間をかけて少しずつ形にしていくという行為は
自分自身にとって、思った以上にプラスにはたらきます

頭の中に無秩序に散らばっている小さな破片を拾ってはカテゴライズし
あーでもないこうでもないと組み合わせていくうちに
意外な側面が見えたり、思ってもみなかった形ができあがったり
また、そこからさらに新しい破片がポロリと落ちてきたり...

そういった作業を通して、自分の気持ちや思考を整理することもできます


そして何より...これは自己満足でしかないんですが
すがすがしい達成感を味わうことができ
お金をかけずして満足感を味わえる、まぁ、一種の趣味のようなものでもあります



さて、このブログは5月からつれづれなるままに書いてはいますが
もう少し、人の目に触れることを意識して
きちんとした形...といっても純文学にはなり得ませんが
フォントの大きさや行間、「w」などでごまかしてばかりではなく
語彙や言葉の微妙な言い回しなんかも、もっときちんと意識しつつ
日々の生活や塾生のあれやこれやをネタにした
みなさまに楽しんで頂けるエッセイのようなものを書いてみようかいな

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 ・
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なんてねw
(↑コレをやめれって話ですよね〜)

そういう、気まぐれスイッチが入っちゃいました



まぁ、今回は縦書きにはしませんし、ブログのレイアウトそのままですから
途中改行ナシのかっちり4段落で書いてしまうと逆に読み辛いため
以前の起笑転傑のようにはいきませんけど

...って、そもそも、それを見てくださっていた方や記憶している方はいらっしゃらないでしょうがw


ぼちぼち、ネタ集めや構成などを考えてみようと思っています

ネオンの向こうに

昨夜はオリオン座流星群がココ北九州市内でも観測されたそうですね

生徒たちに

「せんせ〜、どうせヒマやろ〜
 見に行ったら?」

なんて言われましたが、ヒマは余計なお世話や!!!!


さてさて、昨夜は、友だちと小倉で一杯ひっかけてました
仕事が終わった後に、気の知れた相手とグラスを傾けるってのもイイもんですね!

ココ、門司港じゃ「塾が終わる時間=飲み屋が閉まる時間」なんで
なかなかそうもいかないところでしてw

独りでチビチビってのが関の山なんですよね〜

あ〜、なに寂しい話してんだか...



境町公園あたりで夜空を見上げてみました


ネオンの向こうにまたたくオリオンは居心地が悪かったのか
残念ながら、ひとすじの流れ星も姿を現してはくれませんでした

今度のマウスは当たりかな?

世界初、マルチタッチ対応のMagic Mouse登場

前作のマウスはスクロールホイールではなく小さなボールが付いているやつで
あの、小さなボール自体の操作性は良かったんですが
なにせ、ゴミが中に入り込んで操作不能に陥ることが多すぎて
結局、使い物にならないハズレでした...

今回は、ひょっとしたら、革命的に使いやすいのではないかと
かなりの期待をしています

Snow LeopardとMagic Mouseの2つを購入で決定かな〜
(まだSnow Leopard買ってないですw)


Bluetooth対応の無線マウスというのもポイント高いですね!

Macは、筐体内にBluetooth送受信器が内蔵されてますので
Apple製のBluetoothマウスを使うならばUSB型の受信器が不要なんです

余談ですが、マウス以外にも、携帯電話との電話帳・スケジュールの同期なんてのも
外付け機器を追加することなく、内蔵Bluetoothの無線でやってのけちゃうんですよね
(これはホントに助かってます)


こういうさりげない機能設計は、Appleならではですよね

2009年10月20日火曜日

★2010年度私立高校入試概要(北九州版)

小さくて、見辛いですが...

一覧にまとめてみました

2010年度私立高校入試概要

※ 試験日について…「2→2/2」「3→2/3」「4→2/4」を表す
※ 合格発表日は、全学校とも2/8です(在籍中学校に結果が届きます)




鉛筆と消しゴム、そして、1枚の紙

人生ってものは、積み重ねていくものではなく、すり減る一方ではないかと最近思います

生を成したものは、その瞬間から、死へと向かってゆるやかに動き始めます
出会った人とも、お互いの時を重ね合わせはするものの
やはり、確実に別れという区切りに向かって動き始めます


どんなに力を入れて踏ん張ろうと、そこから逃げ仰せることができる人はいません



いつ、そのことに気づくのか?

それが、人生の大きな分かれ道になるような気がします



すり減る一方だからこそ、大切に使う必要があるわけであり
別れを意識するからこそ、重ねる時を意味あるものにしようと良心がはたらくのです



人生は鉛筆と消しゴム

心は1枚の紙


そんな気がします




自分の鉛筆で、誰かの心に、ヒドい言葉を書きなぐることもできます

自分の鉛筆で、自分の心に、自分だけのための物語を書くこともできます

自分の鉛筆で、自分の心に、誰かから1枚の絵を書いてもらうこともできます



誰の心に何を書いても、人生という鉛筆はすり減るのです



誰の心に何を書くのも自由


そして、自分の心に、誰から、どんなことを書いてもらうかは
自分次第なんでしょうね


消しても消しても跡が残るように、くっきりと書き残していく人もいるでしょうし
いったい誰が書いたものだか思い出せないような、そんな筆跡もあるでしょう



ずいぶんと、いろんな人の心に、いろんな言葉を書いて来たのだと思います

それは、既に跡形もなく消えているかもしれませんし、いまだにくっきりと残っているかもしれません



自分の鉛筆は、あとどれくらい残っているのでしょうか


自分の心には、誰からどんなことを書いてもらっているのでしょうか




ありのままの自分を受け入れる

それは、いろんな人から書いてもらった1枚の紙を見つめ直すことなのかもしれませんね

2009年10月17日土曜日

ハイ、前向きに頑張ります

やろうとしていること、そうではないかなと心の整理をしていること
そういったことがポジティブに書いてあって、何だか勇気がわいてきます

今年1年、しっかり頑張ろうと思います


これからも、みなさま、どうぞよろしくお願い致します

カバラ占い

(占い信じる歳でもないですけどね〜w)

2009年10月16日金曜日

ずいぶん時間がかかってしまった...

Googleカレンダーの(ボクの中での)信用度がボーダーを割ってしまったので
今日は朝からiCalに乗り換える作業をボチボチ進めました

すでにGoogleカレンダーのデータはあてにならない状態なので
子どもたちのスケジュール表を見ながら、始めから打ち直し...

かなり骨の折れる作業でした...



ウチの塾は「授業」と「スタディーサポート(以下SSと記載します)」の2段構えで
(講義と個別指導の両方を行っているような感じ)
SSは、塾生側の都合で振替となることがしばしばあります

そのため、カリキュラムは流動的であり変則的なんです


特にSSは1人1人カリキュラムが全く異なりますし、教材の多くを手作りで提供しているため
かなり綿密に日々のスケジュール管理をしておかないとえらいことになってしまいます...


美人な秘書さんでもいてくれたら...なんて、アホな想像をすることもありますがw
ホントに1人お手伝いさんが欲しい今日このごろです



衣替え

最近、めっきり寒くなって来ましたね

去年は10月いっぱい半袖で過ごし
「ん〜、この暑さは温暖化のせいかな〜?」と
えらく心配した覚えがありますが

今年は例年並みのようですね

たいてい、ボクの誕生日前後に衣替えと中間テストがあるというのが
ボクの中で恒例行事として記憶に刷り込まれていますw
(明日が誕生日です...あと14時間で37歳になってしまう...)


そう、中学〜高校時代の誕生日は
たいてい中間テストでつぶれていたんですよね...


さてさて、世の中は不況ですが、夏に比べ冬は衣類にお金がかかってしまいます...

今ある服でどうにか組み合わせて変に思われないような恰好は...
と、悩んだあげく、クローゼットに眠っている長袖のYシャツにジャケットという
非常にオーソドックスな今年のスタイルが完成しましたw



夏には

「あのさ〜、せんせ〜さ

 どこからどう見ても、塾の先生には見えんよねw」

なんて生徒から言われていましたが


ジャケット姿のボクを見るなり

「どしたんせんせ〜???????

 どこからどう見ても、塾の先生って感じやん!!」

だそうですw


世の中、やっぱり外見で判断されるんですね...w


ハイ、少しは先生らしい服装を心がけます

★門司学園高校オープンスクールは明日です

明日、門司学園高校のオープンスクールが開催されます

参加予定の生徒はしっかり見学してきてください!



平成21年度 中学生体験入学
─ オープンスクール門司学園高校 2009 ─

1. 体験入学の概要

期日 ... 平成21年10月17日(土)
受付 ... 9:10〜9:30
時間 ... 9:30〜13:00
会場 ... 門司学園高校体育館 ほか(地図


2. 体験入学の日程

09:30〜10:00 開会行事
10:05〜10:25 授業・施設等の見学
10:30〜11:50 研究発表と歓迎行事
11:55〜12:35 体験授業(国・英・数・理・地歴公民・情報)
12:35〜13:00 閉会行事

── パンフレットより抜粋 ──




2009年10月15日木曜日

エビでタイを釣ってしまった...

昨日、小学生に余り物の野菜ジュースをあげたんですが
今日、そのお返しにと缶コーヒーを差し入れにもらってしまいました^^;

まさにエビでタイを...ってやつですね...


何だか罪悪感が...w

教員養成課程が6年に延長!?

4大卒では教員になれなくなるようですね
修士課程修了(学士課程4年+修士課程2年)が、教員の条件となるようです

教育実習も、2〜4週程度であったものが1年程度に延長されるとか


実習枠の拡大は賛成ですが、修士を義務づけるのはどうなんでしょうか?


ボク個人的には、大学教育のあり方を再検討する方が先であり
質を問わず量を増やすだけでは抜本的な改善にはならない気がします


純粋に「先生になりたい」という情熱を持つ若者にとって
経済的な負担が増えるだけでは無意味ですよね...


そうならない、質の改善をお願いします

2009年10月14日水曜日

興奮w

「ね〜じゅくちょ〜、聞いてってば〜〜〜



 ウチね〜、保育所のときに『お○○○○き』って人と手ぇつないで

 ヤマハの見学に行ったんやけどさ〜


 その人が塾の『お○○○○き』やったらどうしよう〜〜〜〜



 あのねあのね、その『お○○○○き』って人はね〜

 むっちゃ目がクリクリしてほっぺたもふっくらしてね

 す〜〜んごいかわいかったんよ!!



 塾の『お○○○○き』とはぜ〜〜んぜん似てないんやけどね



 でもね、でもね、その人やったらどうしよ〜〜〜〜」


塾に来るなり興奮気味に話し出す小6のオンナノコですが
どうもビンゴだったようで、保育所のときに手をつないだオトコノコは
普段、塾で目の敵のごとく文句を言い合っている『お○○○○き』君だったようですw


聞くと、『お○○○○き』君は保育所時代に引っ越したそうで
それ以来、ずっと会っていなかった状態だったんですが
ふたを開けると、ナント塾で再会を果たしたということらしいんです



偶然というか運命というかw

照れる2人を見ていると、こっちまでほほえましくなって来ました


そのオンナノコは、喩えるならばエヴァンゲリオンのアスカのような
いわゆるツンツン(ツンデレではなくツンツン)キャラで
機関銃のように相手をまくしたて『お○○○○き』君はどちらかというと言われ負けしてるような状態なんですが
今日はめずらしく頬を赤らめちゃったりして、はじめてデレが出ましたね〜w

割合的に言えば

ツンツンツンツンツンツンツンデレ

くらいかな〜w

2009年10月13日火曜日

ポケモン...その後

例の小学3年生の男の子から、こんなことを言われました


「ね〜、せんせ〜

 ボクさ〜、塾に来る日ふやしてもいい?
 だってね、英語おもしろいんやもん」



うはw

気に入ってくれているようです


ありがとう!!
俄然、やる気がでます!!!


大急ぎで製作するね!

★塾内向けサービス開始!

塾のホームページに、「塾内向けサービス」の案内ページをつくりました

塾内向けサービス


先日から何度かご案内している「Facebookを利用したコミュニケーションサイト」に関するご案内です

関係者のみなさま、ぜひ、ご活用くださいませ
よろしくお願い致します

2009年10月12日月曜日

少しずつ動き出しました

Facebookに塾のページを作ったとたんに
(↑ケータイの人はコチラから)
卒塾生との縁が復活するという、何とも順調な滑り出しとなりました

留守中に来てくれた卒塾生とも無事に連絡がとれ
早速、「登録→飲みに行こう計画発動!」と
やりたいことがゴロリと転がり出した感じがします

少しずつ、このネットワークが大きくなっていけばいいなと思っています

連休なんて関係ありません!!

先週末に「月曜日は14時から塾を開けるからね〜」と宣言していましたが
現在、中学生3人と小学生1人が自習しに来て頑張っています!



外はいい秋晴れで
何ともすがすがしい運動日和ですね〜...

最高の「体育の日」です

 ・
 ・
 ・
 ・
 ・
 ・

外は見ないようにしようw

卒塾生とすれ違い...

先ほど出勤して来たところ、塾の扉にこんな張り紙が

卒塾生の張り紙

あいたたた...

残念、昨日来てくれたんでしょう...
はるばるやって来てくれたのに、留守にしててゴメンナサイ...


さて、誰だかわかったらメールするようにとのことでしたが
こんなことをする子(子でもないですね〜もうw)はアイツらしかいない!!

...と、勝手に決めつけて
4年ほど前に来てくれたときの張り紙と(そのときも留守だったんです...)
中学生時代の写真を写メに添付して先ほどメールを送ってみました

中学生時代の写真


い、今のところ返事ナシ(汗)


ま、まちがったかな^^;



間違ってたらゴメンよ〜〜〜〜〜〜〜〜〜



【追記】正解だったようで、返事来ましたw

2009年10月10日土曜日

★10/11(日)はお休みです

明日、10月11日(日)は、塾はお休みとなります

10月12日(月)は体育の日で暦の上では休日ですが
中西進学塾は休まず通常通り授業を行います

また、中学生は中間テスト前ですので
月曜日は午後2時より自習室を開放します


どしどし自習に参加し、質問してください!

大成功!?

魔法の教材は大成功でした!

普段は(問題が難しすぎて)シブシブといった感じもしていたんですが
今日は終止笑顔で学習してくれました








まだまだ結果が出たわけではありませんが
数週間分の新出単語や連語をカードに書いて、早速ゲーム!!


いや〜、子どもの記憶力って凄いですね!

意欲的になった途端、すぐに覚えてしまうんです!!!


これを続けていくと、語彙力はかなりアップするのではと
確かな手応えを感じることができました


家に帰って、ママと勝負をするそうですw

勝てるように、何度も塾で練習して
ほとんど覚えてしまっていました


ちなみに、今日学習した単語(連語)は...

  • in place of〜「〜の代わりに」
  • take a walk「散歩する」
  • put up with「がまんする」
  • put on「身につける」
  • laugh「わらう」
  • on time「まにあう」
  • in case「もし」
  • be used to 〜ing「〜になれている」
  • look forward to 〜ing「〜を楽しみに待つ」
  • in front of〜「〜の前」
  • look for〜「〜をさがす」
  • pillow「まくら」
  • after school「放課後」
  • science room「理科室」
  • keep 〜ing「〜し続ける」

以上15個です


英検準2級ですから、高校2年生レベルの連語が含まれています

これを小3の子がスラスラ覚えていくのって
見てるとかなりの快感ですよ〜w

デビュー当日にドキドキw

今日は、例の魔法の教材
記念すべきデビューの日ですw


さて、小3の子は気に入ってくれるのでしょうか?
モチベーションが上がるのでしょうか??
遊んでくれるのでしょうか???

朝からドキドキしてます



その子の授業は夕方です

デビューの結果は後ほどご報告します

★Facebook内に塾のページをつくりました

mixi内につくるか、Facebook内につくるか散々悩んだあげく
Facebook内に塾のコミュニティーページをつくることに決めました

Facebook内の中西進学塾のページ


決め手となったのは

  • Facebookのアカウントを持っていない人でも閲覧できる
  • Facebookのアカウント登録可能な年齢は13歳が下限である

これが、mixiにはない大きなポイントとなりました


すなわち、Facebookに登録する前に中身が見られるわけですし
生徒(中学生以上)自ら登録し参加することも可能なわけです



Facebookもmixiも、どちらも同じようなSNSであるため
ページ(mixiで言うところのコミュニティー)を作成することによってできることは基本的には同じです

主に、メンバー同士のコミュニケーションといった用途となりますので
卒塾生の同窓会も夢じゃないですね!!


また、塾からの連絡事項を一発で塾内全員に通知することもできますし
塾の様子などをより細かく伝えることも可能となるでしょう


さて、現在はボク1人しか「ファン登録(メンバーとして登録することをそう呼ぶ)」していませんw

これでは意味がないので、保護者のみなさま、卒塾生のみなさま(誠徳義塾時代の卒塾生も大歓迎です)
そして、生徒の諸君も(13歳以上であれば)奮って参加してください!


宜しくお願いします!


尚、Facebookは携帯電話からも登録や閲覧が可能ですが
登録時はPCを利用した方が解りやすいようです

登録方法が判らない方は塾までご連絡ください



登録や閲覧はこちらからどうぞ!
(ケータイからアクセスしている方はこちら

2009年10月9日金曜日

Googleカレンダー不調...

ボクは、塾の予定からプライベートの予定まで
全てGoogleカレンダーで管理しているんですが
最近、ひんぱんに不具合が生じます...

  • 予定を修正したのに反映されない
  • いつの間にか予定が消えている
  • 1回登録すると同じ予定が2つ投稿されてしまう

たいてい、上記のような症状が出ます...


ムムム...

ボクの中でGoogleカレンダーのランクが低下中...


iCalに戻すかな〜


Snow Leopardにアップグレードしたら
確かiCalとGoogleカレンダーもシンクロできたはずなんで
iCalをマスターに、GoogleをスレーブにしてiCalで管理する方がいいのかもしれないですね

さて、本格的にSnow Leopardへの乗り換えを考える時期になったようです


バックアップにインストールに時間がかかるし
暇がない〜〜〜〜

あと1人、自分が欲しいですマジでw

★10/12(月)体育の日について

10月12日(月)は、体育の日で休日となっていますが
塾は休まず平常通り授業を行います

中学生は中間試験前なので、どんどん自習に来てください!!



余談ですが、当塾は、基本的に祝祭日も休まず授業を行います
(お休みする場合は、必ず、事前に書面にて通知を行っています)

祝祭日をご利用され、帰省や行楽などのご予定がある場合は
可能な限り振替授業を実施しております

振替授業をご希望される場合は、塾までご連絡くださいませ

よろしくお願い致します

2009年10月8日木曜日

小学生も自習室

最近、自習室を利用する小学生が増えています

今日も、小学5年生の男の子が自主的に勉強しに来ました


それを見た別の小学生も

「せんせ〜、オレも今度自習しに来ていい?

 やった! オレ来るけ〜
 せんせ〜、解らんとこ質問するけ教えてよ!!


 自習はお金かからんのよね〜」


最後のひとことは余計ですがw
やる気になってくれることはとても嬉しく思います


こうして、勉強するという雰囲気が少しずつ広まっていったらいいな〜と思っています



Facebook今度はスペイン!!

先日から積極的に利用するようになったFacebookですが
今度はスペイン人の方から友達リクエスト(mixiで言うところのマイミク申請)が来ました!!

いや〜、おもろいですマジでw


友だち100人できるかな? 状態ですねw



ボクが公開しているモノクロ写真に興味を持ってくれたようで

「仙台に旅行にいったときにモノクロ写真たくさん撮ったよ〜」と
メールも頂きました



あなたもFacebookはじめてみませんか?

自習室にぎわってます

中学生の中間テストが近いこともあり
連日、自習しに来る子どもが多く活気づいています

昨日は、中学生のお姉ちゃんと一緒に小学4年生も自習しに来ました!!

えらいですね〜
一生懸命、苦手な漢字を勉強していました


でも、ちょっと疲れたようで
途中、机に突っ伏して寝てしまってましたw

子どもは寝ても絵になりますね
かわいい寝顔に癒されましたw



さて、今日も、そろそろ生徒たちが来る頃です

はりきっていきましょ

ポケモンずかん

わざわざ書店で図鑑を買わなくてもいいサイトがありました...
しかも、1000×1000pxの大きめの画像があるじゃないですか...


あいたたた



まぁいいや、せっかく図鑑買ったんだし、手書きで頑張ろうっと
(愛情こもってるんだから、大事に使ってよ〜〜〜w)



ところで、ボクはダーツバーでは「ナッシー」で通ってるんですが
(中西をもじってナッシーです)

ナッシーってポケモンがいるじゃないですか!!


しかも、こんなやつ

ナッシー(ポケモン)

なんごく うまれの ナッシーの あたまは つよい ひざしを いっぱい あびて どんどん そだち じめんに おちると タマタマに なると いう。

── ポケモンwikiより引用 ──



しかも、微妙に似てるし「南国生まれ」って...


ん〜〜〜

キャラかぶってますね...(笑えない...)



どうでもいいけど
ナッシーはおしりかじり虫にも似てるw
注)リンク先、音出ます↑

2009年10月7日水曜日

★【配布物】日新館中招待模試

本日、小学6年生に「日新館中学校の招待模試のお知らせ」を配布しました
受験を希望される方は、なるべくお早めに提出をお願い致します


また、その日は午後から入試説明会も開催されます
日新館中の受験をご検討されている方は、ぜひ、そちらにも参加されてください


当日の流れは次のようになります

日新館中 招待模試の流れ

Facebookのこういう使い方もアリかなと

Facebookの近況

何事も、仕事に活かせるものは活かさないと!!
と、最近、やたらと積極的になっていますw


Facebookでは、自分が投稿した記事に対して自分でコメントをつけることもできるので

1. 教材を作成し、その写真を記事として投稿しておく
  ↓
2. 実際にその教材をつかって授業をする
  ↓
3. 授業後に、自分でフィードバックする

という流れで、教材の反省も授業の反省もできますね!!


しかも、友だちとして登録した人も
そうしてボクが投稿した記事や教材の写真・授業の反省や次回の予定などを
参照することができますし、それに対してコメントを付けることもできるわけです


...ということは、保護者の方に「塾の現在進行形」を公開しつつ
要望や意見などを頂くこともできるんですね!!!


す、すごい!!!



今までも、生徒1人1人にファイルをつくっておき
毎回の授業の反省や、その子の現状をメモしていくようにしているのですが
もう1つ、Facebookでも記録をとってみようと思います



Facebookは何がいいって
「ブログの記事とまではいかない、ちょっとしたひとことを記録していける」こと

この「ひとこと記録」も積もれば山となりますね!



どうですか?
保護者の方で、見てみたいって方はこちらから登録してみてくださいませ

台風18号

着々と九州に接近中ですが
北九州市方面からはそれるようですね

ギリギリ、暴風域には入らずに済みそうです


ただ、門司港は、台風が南側を通過するときは
海からの風が強くなるので、そこは注意が必要ですね!


最も風雨が強くなるのは今日の深夜から明日未明にかけてのようです


十分に注意したいと思います




今日から門司学園高校の2年生が修学旅行で東京へ行っています

せっかくの修学旅行が台無しにならなければと
個人的にはそっちの方が心配だったりします
(被害のあっている地域のみなさま、私的な見解ですみません...)

何事もなく、いい旅行になりますように!!

aXboで快適な目覚めを!

ヒトは、90分サイクルでレム睡眠とノンレム睡眠を繰り返しているそうで
眠りの深さは刻々と変化しています

んでもって、眠りが浅い頃に目覚めるとスッキリ起きることができ
逆に、眠りが深いときに起きようとするととてもダルく感じるそうです


眠りの浅い頃にアラームを鳴らしてくれる賢い目覚まし時計があったら...


それが、あるんです!!!

見つけたときにはビックリしましたw


aXbo

腕に専用のリストバンドをはめて寝ると
睡眠の深さを測定し、無線で本体である時計に睡眠状態を送信

んでもって、眠りの浅い時間にアラームを鳴らしてくれるというスグレモノ!!


時計のデザインも非常に好感が持てるモダンな感じだし
朝が苦手な人にはとてもありがたい商品といえますね!


ただし

 ・
 ・
 ・
 ・
 ・
 ・

¥39,800

だそうですw


ん〜〜

厳しい...

2009年10月6日火曜日

卒塾生

ウチの塾は、誠徳義塾門司教室を引き継いだ形でスタートしましたので
それを含めると、23年の歴史があり、それこそ膨大な数の卒塾生がいます
(そういうボク自身も、誠徳義塾門司教室の卒塾生です)

そのため、誠徳義塾時代の卒塾生がひょっこり訪ねてきてくれることもあります


今日も、卒塾生の1人が訪ねてきてくれました


何年ぶりだろう?
ずいぶん久しぶりの再会です


現在は、行橋で薬剤師をしている彼は

「ボクですね〜、もう29歳なんですよw」

ということらしく
えらくびっくりしてしまいました!!


お、教え子が三十路に突入するようになったんですね...



そ、そりゃ〜、ボクだって歳をとるハズだ...



何だか嬉しい再会でもあり、衝撃の事実を突きつけられる再会でもありましたw



ま、ニンゲン、歳をとるのは自然の摂理であり避けられませんし
お互い、いい歳の重ね方をしたいものですね!!


この投稿も、何処かで卒塾生が見てくれているかもしれません

門司港に帰ってきた際には
懐かしい顔を見せてくださいね!

魔法の教材w 着々と製作進行中!

一昨日の記事を見て、英単語をなかなか覚えることができない中3の子から

「せんせ〜、いったいアレで何つくるん?

 そうとう気になるんやけど!」


と言われましたw

さすがに、中3にポケモンは通用しないでしょうが...
ボクが作ろうとしている教材は「神経衰弱カード」です


よくあるカード式の単語帳って
表に英単語、裏に日本語といった仕組みになっていますよね?

んで、いつもポケットに入れておいて
ちょっとした空き時間なんかにパラパラめくるわけです


英単語を覚えようという気がある中高生にとっては
こういうシンプルな勉強法は通用するんですが
小学3年生に単語帳を渡したところで間違いなく引き出しに眠るだけですw


というわけで、遊びながら勉強できる「英単語で神経衰弱カード」を作ろうと思った訳です



これは、どういうものかと言うと

英単語で神経衰弱カード

といった感じになっています


これを、毎回の授業で、でてきた単語や連語の分だけ
少しずつ渡していこうと思っているわけです


使い方は、まさに神経衰弱なんですが
英単語や日本語が書いてある方(表)を上にして机の上にバラバラに並べ
「コレだ!」と思ったものを裏返してみて、図柄が合っていればゲット!

といったふうに、ゲーム感覚で覚えさせようというわけです



準2級クラスの英単語(連語)となると、かなりの数になります
(でも、英語を書ける必要はなく意味が解ればOKなんです)

その数の分だけ図柄が必要であり
しかも、その図柄が子どもにとって馴染みのあるものでないといけないわけです


それって...ポケモンじゃんw

というわけなのです



こういうときに趣味がすごく役立ちますね〜w

ペンタブ持ってますし、PCでのお絵描きや画像処理はこれまでかなりの数をこなしていますw



著作権の関係上、販売は無理ですが
プレゼントする分にはセーフではないかと解釈してます

「美しい文字が書ける…」届きました

少し時間がかかってしまいましたが、本日、無事に
「美しい文字が書けるようになる練習用ノート」が届きました




早速、中身を拝見してみたところ、ノートは次のような4部構成になっていました


1. 解説部分(3ページ)

六度法についての説明と、字のお手本が書かれていて
実際に六度法で書かれた字を見ながら練習することができるようになっています




2. 横書き練習用部分(30ページ)

いわゆるノート部分です
1マスずつ区切られている部分と、1行がセットになっている部分の
2つのレイアウトとなっています



ちなみに、1マスの大きさは「横15mm × 縦17mm」と
若干、縦長になっています


3. 縦書き練習用部分(30ページ)

縦書きも、横書きと同じような感じになっています




4. 巻末資料(3ページ)

キレイな字が書けるようになるためのワンポイント・アドバイスといったところ

「右払い」はどう書けばいいのか?
「はね」はどのあたりを狙ってはねればいいのか?

そのように、漢字のパーツに意識して練習できるようになっています






さて、では、このノートは子どもの字の練習に使えるのか?? という問題ですが...


今回は、ウチでの採用は見送ろうと思っています


理由は次の通りです

1. 1冊あたり260円と、ランニングコストが高い

これは致命的ですね...

特色のあるノートですので、さすがに100円という価格はあり得ないでしょうが
せめて150円程度に設定してもらえれば...と思います
(ジャポニカ学習帳が170円程度でしたよね?)


2. 字の練習にはなるけれど...

ウチは塾であり習字教室ではないので
字が上手になると同時に学力を育む(漢字を覚える)必要があります

ただ単に「キレイに書かせる」だけではダメなんですね

1ページあたりのマス目の数が少なく
漢字を10回ずつ書くといった日々の学習で使うとなると
1回の授業や宿題でかなりのページ数を消費してしまうことになります...




以上です



とは言え、「字をキレイに書く指導をして欲しい」という方には
使える教材ではないかと思っています

塾全体として、全員に使うわけではなく
必要に応じて個人個人に使う分にはイイかもですね


ノートの見本は塾にあります

実物をご覧になりたい方は
何かのついでにでも、塾へお立ち寄りくださいませ
(門司港には、なかなか置いてある店がないと思いますw)

2009年10月5日月曜日

Facebookはイイかも!

先日、タイ人の人と友だちになり、俄然、楽しくなってきたFacebookですが
そのユーザインターフェイスは非常につくりこまれていて使いやすいということに気づきました

慣れるまでは、確かに意味がわからない部分もあるんですが
日本では最も普及しているSNSであるmixiよりもボクは好きです


mixiと比べたときに、最も異なるところは

時系列で全てが表示されるということ


基本はtwitterのように「今なにしてる?」という発言を繰り返していくことで
コミュニケーションを図るものなんですが
自分の発言も、友だちの発言も
また、他のブログからインクルードした記事(日記)やアップロードした写真も
全て1つの画面に表示されるわけです
(新しいものほど上に表示されます)

そして、それら全てにコメントを付けることができるようになっています


Facebookのインターフェイス


いろんなものが貼り付け可能な掲示板といった雰囲気ですね!



特に、mixiよりも優れているな〜と思う点は
外部ブログから日記をインクルードしたときに、Facebook上に本文が表示され
しかも、Facebook内でコメントが付けられる点です


mixiだと、日記を外部ブログに設定していた場合
クリックすると、実際の外部ブログに飛ばされますよね?

それはそれで別に困らないんですが
携帯からアクセスした場合、mixiが勝手に携帯用に変換しちゃうので
ものすごく読み辛いものになってしまうんです...



Facebookの場合は、「外部ブログへ飛ばす」のではなく
「外部ブログを取り込んでしまう」というスタンスで
Facebook内にちゃんと表示されるんです

もちろん、携帯からも投稿&閲覧が可能です




どうですか?

mixiに飽きた方、Facebookを試してみませんか??



こちらから登録できますよ〜

じっくり考えることが苦手な子

最近、小・中学生を指導していて、つくづく思うのが
「あきらめるのが早い」ということ

ちょっと複雑になった途端に投げ出す
一発で答えが出ない問題を嫌う
問題はほとんど読まずにまずは勘で答えてみる

こういう子が多いように思います


特に、算数(数学)においては顕著です

計算は喜んでするんですが、文章題になった途端に顔色が変わります
(明らかに「うわ〜、めんどくせ〜〜」という顔w)


というわけで、小学5年生には「線分図特集」をやってみます



先日、お見えになった保護者の方も、次のようにおっしゃっていました

「線分図を書くにしても、もうちょっとやり方があると思うんですよね〜

 ウチの子が書く線分図はポイントを外しているというか
 ますます複雑になってるというか
 わかり辛いんですよ

 ほら、線分図って、見たら解けるように書かないと意味がないじゃないですか」


その通りです



例えば、「兄は弟の4倍よりも3小さい」というような線分図を書く場合




こんな感じで、「兄の3不足している分は破線で書く」ことや
「4倍ということが解りやすいように目盛をいれる」ことなどを教えても
なかなか書いてくれないし

また、「3不足している」のだから、線分図の中に「3という数字を書くのが当然」なのに
数字が書かれていなかったり...



子どもたちが書く線分図は、こんな感じです





これで解けた方が不思議ですよねw



さて、根気比べです!

レーティングが出た!

最近、ダーツバーに顔を出してはDARTSLIVEという種類の台でダーツを楽しんでいます

500円でICカードを買い、携帯サイトで登録すると
ネットワークを介し、自分の戦績が全て集計されるという優れモノで
10試合以上こなすと「レーティング」といって自分のレベルが出るようになるんです


他にも、過去に誰と対戦し、どういう結果だったかとか
どれくらいの精度でダーツが打てるようになったかとか

そういうデータもケータイから参照できるんです

凄いですね!!!


さて、昨夜(土曜の夜)、カードを登録して10試合消化できたので
はじめて「レーティング」というものが出ました


結果は「8(8.19)」で「BBフライト」でした


公式サイトによると...




おぉ、なかなかじゃんw



でも、かなりビギナーズ・ラックの雰囲気満載でしたので
すぐに下がりそうな気もします...


まぁ、のんびりいきます

2009年10月4日日曜日

これでいってみるか〜!!

今日の買い物は次の通りです



よくある「パソコンで名刺が作れる」ってシートと
ポケモンの図鑑ですw



ん? これをどうするのかって??


これで、小学3年生英検準2級合格させるための
魔法の教材をつくってみようと思っていますw


まぁ、受かるかどうか、魔法かどうかはやってみないとわからないですけど

そう、なにごともやってみないと始まらないですよね!!


人生なんて、トライ・アンド・エラーの繰り返しですw


がんばってみます!!

2009年10月3日土曜日

★10/4(日)はお休みです

明日、10/4(日)は、塾はお休みとなります
また、月曜日からよろしくお願い致します


来週は、中学生にとって、2学期の中間試験前となります

既に、「来週は毎日来ます!!」宣言をした子が数名!
頼もしい限りです


塾も、そんな頑張る子を全力でバックアップします!!

ケータイに届く迷惑メール ワーストワンドメインは??

仕事でケータイメールを使うようになって以来
迷惑メールフィルターを甘く設定するようになりました

その結果、届くメールの9割以上が迷惑メールという惨憺たる結果になったんですが
いったい、どのドメインから送られてくるのだろうと疑問に思って
ずっと統計をとっていました


ハイ、最も迷惑メールを送りつけるワーストワンドメインは

ズバリ yahoo.co.jp でしたw


迷惑メール100件中、yahoo.co.jpからの送信が87件と
その割合はダントツ...

yahooメールは悪の巣窟になりさがってしまったようですね...



というわけで、yahoo.co.jpだけシャットアウトしました


迷惑メールが格段と減りましたよ〜



みなさん、yahooメールの代わりにgmailはいかがですかw

2009年10月2日金曜日

拒否することは簡単ですが...

ウチの塾に通う小学低学年のある子の話です


その子は、塾からわりと近いところに住んでいることと
低学年ゆえ学校が比較的早い時間に終わることから
通塾する時間帯が他の子と比べて早く
いわばマンツーマンの状態で指導を行っています

どちらかと言うと、勉強があまり好きではなく
塾にはシブシブ通っているタイプの子だと言えます


さて、その子にとって栄町のアーケードは恰好の遊び場であるわけで
塾の近所にあるおもちゃ屋さんには友だちがいたりするわけです

で、特に仲のよい友だちと、塾が終わった後に遊ぶ約束をしているわけですねw


そこまではよくある話で、何も問題がないんですが...


その、特に仲のよい友だちを、塾に連れて来るようになったわけです



さて、ボクはどういう対応をするべきなのでしょうか?

その友だちを追い返すべきなのでしょうか?



普通に考え、塾としてとるであろう対応は「追い返す」ことでしょう

しかし、追い返していいものかどうか、とても悩んでいます



もちろん、大人同士が契約を交わし授業料を頂いている塾生ではないので
隣に座らせて、いっしょに勉強をさせるわけにはいきませんが
勉強が終わるまでのしばらくの間、静かに塾内で待たせることくらいは
してあげてもいいのではないかと思うわけです


聞けば、何度か、ウチの塾に通ってもいいかと母親に打診してみたようですが
金銭的理由で断られたとのこと(どうやら母子家庭のようです)

その子の心境を考えると、心中おだやかではいられないわけです...



現代の世の中はホントに複雑になりましたね...

そして、子どもをとりまく環境も様々です


子どもにとって「自分の居場所」があるというのは
心のよりどころとしてとても重要であると思います




学校から帰っても誰もいない


友だちは塾に通っている




ボクは...




もし、その子がそういう状態であるならば

ボクができる限りの些細な心配りくらいは
しても罰は当たらないのではと、そう思っています



なにか、子どもの健全な溜まり場みたいな
そんな塾にできたらいいな〜なんて思ってるんですけどねw

2009年10月1日木曜日

Facebook

日本ではmixiというSNSがにぎわっていて
ボクもかなり前に登録し、それなりに活用していた時期がありました

本名を公開しておくことで
中学校時代の同級生が検索してくれて旧交をあたためることができたり
(転校したことによって音信不通になってしまった友だちと再会できました)
様々なコミュニティー(グループ)に参加し、ディスカッションを行ったり
それはそれで有意義な活用ができたと思います

しかし、飽きたというかw 何というか...
ほとんどログインしなくなってずいぶん経ちます


ちょうどその頃、SNSの乗り換えを模索してFacebookというSNSに登録しました

こちらはアメリカ発の世界最大級のSNSで、日本人の割合より外人の割合の方が多いもので
国際色豊かなSNSです


外国産のSNSということもあり
いまいち仕組みが解らなかったり、何をすればいいのかとまどったり
そもそも、知り合いが誰も登録していなかったり...
といった状況で、結局、放置してしまっていました




ところが、先日...

突然、タイ人から「友だちになりませんか?」とメールが届いたんですw



その人のプロフィールを見ると「Watashi wa nihon ga suki desu.」だそうで
へぇ〜、こうやって、知らない人にいきなりアタックして、そこから交友関係が始まるパターンもあるんだな〜と
一気に自分のテンションが上がっていくのを感じました



と言いますのも、もう10年ほど前のことになりますが...


ICQというチャット(正確にはメッセンジャー)が世界的に流行していた時代がありまして
それは、ログインすると、いろんな国の人から英語で話しかけられるんです

そこでボクの英語力(英会話力)が培われたと言っても過言ではないくらい
夜な夜な辞書を片手にキーボードをたたく日々を過ごしていました


アメリカを始めヨーロッパ各国、中国、台湾、東南アジアにロシアなど様々な国の人と仲良くなり
とても楽しかったものです


ボクが独身だった時代なので、話しかけて来る人はほとんど同年代の独身女性ばっかり
(ボクも一応オトコですからw 男性より女性と話す方がそりゃ楽しいです)

音楽の話(ボクは洋楽好きなので)やファッションの話、それぞれの国の文化の話など
いろんな話をしたものです



んでもって、やっぱりICQでも職業柄が出ちゃうんですねw

なぜか日本語教室みたいな雰囲気になってしまって
「こういう場合は日本語でどう言うの?」という質問に
紙に漢字仮名まじり文を書いてローマ字でルビ打ったものをデジカメで撮影して相手に送ってあげるという
(アルファベット圏に住む人のパソコンには日本語フォントが入っていないので、画像で送るしかないのです)
そんな事態になってしまうパターンが多かったものです


これは、むちゃくちゃ喜ばれましたw




さてさて、FacebookはICQのように国際交流ができるのか??

ちょっと、久しぶりにウズウズしてきましたw


もし、Facebook使ってるよ〜という方がいらっしゃいましたら
試しに「Tsukasa Nakanishi」を検索してみてくださいw
(放置していましたので何も書いてないですけど...)