★賛否型の作文

土曜日は、門司学園中の適性検査対策の指導を行っています
（午前10：00〜12：00の2時間）

今年の6年生は、どちらかと言うと、作文が苦手な子が多いようで
「心に残る出会いについて書きなさい」といった
どうにでも書ける抽象的なテーマに苦戦しています...


というわけで、今日は、少し趣向を変えて

「学校の図書館にマンガを置くことに賛成か？　反対か？」というテーマで指導を行いました



「賛成」で書くのかなと思ったんですが、全員、「反対」で書いているんですね！


うむ...　見た目は普通のどこにでもいそうな明るい子どもたちなんですが
案外、頭の中は冷めた部分がある学年なのかもしれません
はたまた、型にはまった考え方にとどまる傾向にあるのかもしれませんね

ボクなんて、常識破りな、突拍子もないサプライズが大好きなんですが...



それはさておき、この「賛否型」のテーマは、作文が苦手な子にとって取り組みやすい題材のようです

普段よりも早く、そして、筋道の通った論理的な文章を書いていました


賛否型の作文を書くときのポイントは

• はじめに結論を書く（賛成か反対か）
• 自分とは反対の意見をこきおろさない（否定しすぎない）
• 自分とは反対の意見についても理解を示す（確かに、....かもしれません）
• 自分の意見の長所（可能性）で締めくくる

といったところでしょうか


参考までに、今日の板書はこんな感じでした